Anda berada di halaman:

You’re reading:

Capaian Pembelajaran Lulusan S-1

Kelompok CPLNo CPLCPL
SIKAPSK.101 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religiusMenginternalisasi etika akademik dan etika profesi demi peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat dan kemajuan peradaban manusia berdasarkan nilai kemanusiaan yang utuh, cinta kasih dalam kebenaran, dan keberagaman
SK.102Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika
SK.103Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
SK.104Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
SK.105Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
SK.106Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
SK.107 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
SK.108Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
SK.109Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
SK.110Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
SK.111Menjadi cendekia yang menjunjung tinggi kebenaran, kebaikan dan keindahan
SK.112Mampu melakukan pemberdayaan masyarakat di bidang sosial, budaya, ekonomi dan hukum
SK.113 Menunjukkan sikap jujur, luhur dan setia dalam menjalankan profesi dan pekerjaanya
SK.114 Menunjukkan sikap saling percaya, saling melayani, dan menjunjung tinggi kesetaraan dalam profesi dan pekerjaannya
SK.115 Menginternalisasi sikap profesionalitas dan integritas
SK.116 Menjunjung tinggi sikap humanum religiosum yaitu kemanusiaan yang utuh, caritas in veritate yaitu cinta kasih dalam kebenaran dan hidup dalam keberagaman
SK.117Menjunjung tinggi integritas akademik meliputi kejujuran dan kemandirian
SK.118 Menjunjung tinggi sikap virtuous citizenship yaitu kemuliaan, berbudi luhur dan compassion
KETERAMPILAN UMUMKU01Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU02 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
KU03 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
KU04Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan menggugahnya dalam laman perguruan tinggi
KU05Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
KU06Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
KU07 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya
KU08Mampu melakukan evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
KU09Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
KU10Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
KU11Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data dalam penyelesaian masalah di bidang administrasi publik
PENGUASAAN PENGETAHUANPP01Menguasai konsep teoritis administrasi publik yang meliputi organisasi dan manajemen publik, birokrasi, kebijakan publik, pelayanan publik, perilaku organisasi, keuangan negara, reformasi administrasi, tata kelola pemerintahan, etika, integritas dan pengembangan ICT (Information, Communication & Technology)
PP02Menguasai konsep teoritis secara umum ilmu sosial, politik dan ekonomi
PP03Menguasai prinsip-prinsip hukum administrasi negara dan etika administrasi publik
PP04Menguasai metode penelitian – baik pada lingkup kualitatif dan kuantitatif- seperti survei, penelitian lapangan, studi kasus, studi dokumen dan penelitian kebijakan yang dapat diterapkan untuk analisis organisasi publik, analisis manajemen publik dan analisis kebijakan publik
PP05Menguasai prinsip-prinsip dan teknik komunikasi persuasif, baik lisan maupun tulisan
PP06 Menguasai kaidah dan prinsip prinsip tata kelola pemerintahan yang baik, reformasi administrasi publik, dan organisasi pelayanan publik yang baik
PP07Menguasai konsep pemecahan masalah organisasi, manajemen dan kebijakan terkait dengan efektifitas dan efisiensi organisasi di sektor publik
KETERAMPILAN KHUSUSKK01Mampu memahami, mengaplikasikan dan memanfaatkan teori, metode dan teknik analisis kebijakan dalam menyelesaikan masalah-masalah kebijakan publik
KK02Mampu memahami teori, metode dan teknik kebijakan publik (public policy)
KK03Mampu melakukan analisis kebijakan publik perumusan atau formulasi kebijakan, analisis implementasi kebijakan, dan analisis evaluasi kebijakan
KK04Mampu mengaplikasikan analisis kebijakan publik dengan membuat policy memo, policy brief dan policy research
KK05Mampu menjelaskan prinsip dan fungsi manajemen serta mengidentifikasi permasalahan manajerial di sektor publik dengan mendiagnosa proses manajemen sehingga dapat menghasilkan rumusan masalah-masalah manajerial yang tepat dan akurat seiring dengan dinamika perkembangan lingkungan organisasi publik yang penuh tantangan
KK06Mampu menganalisis manajemen dan pelayanan publik dengan menggunakan Common Assessment Framework (CAF) untuk menyelesaikan masalah publik secara efisien dan efektif dalam kondisi lingkungan yang turbulen
KK07Mahasiswa/lulusan mampu mengevaluasi manajemen dan pelayanan publik dengan menggunakan Common Assessment Framework (CAF) untuk menyelesaikan masalah publik secara efisien dan efektif dalam kondisi lingkungan yang turbulen
KK08Mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dengan metode digitalisasi pelayanan publik sehingga dapat menyelesaikan masalah manajemen dan pelayanan publik secara efisien dan efektif seiring dengan perkembangan digitalisasi pelayanan publik yang mengglobal
KK09Mampu menyusun perencanaan program publik dengan menggunakan metode mean-ways-goal analysis, input-output analysis, econometric analysis, cause-effect diagram, delphi, heuristik, life-cycle analysis dan value added analysis untuk menghasilkan rencana program publik yang efisien dan efektif dalam lingkungan yang kompetitif
KK10 Mampu menerapkan fungsi-fungsi manajerial organisasi publik dengan metode partisipatif untuk mencapai manajemen yang efisien dan efektif di sektor publik dalam lingkungan yang dinamis
KK11Mahasiswa/lulusan mampu menerapkan teknik-teknik analisis manajemen dengan menggunakan SWOT, force field analysis, brainstorming, diagram pohon masalah, diagram fishbone, model causal map, model matriks, check sheet, stratifikasi, model skala nilai, diagram pareto, model problem priority, teknik komparasi, dan teknik cost and benefit sehingga menghasilkan produk analisis yang akurat yang adaptif terhadap lingkungan yang cepat berubah
KK12 Mampu memanfaatkan teknologi informasi melalui proses digitalisasi sistem informasi manajemen publik untuk menghasilkan produk analisis manajerial seiring dengan perkembangan teknologi informasi
KK13Mampu menerapkan nilai-nilai yang berpihak pada kepentingan publik dan semangat kewirausahaan bersama dengan cara yang inovatif dan kreatif dalam rangka meningkatkan efektivitas dan efisiensi manajemen publik dalam lingkungan yang kompetitif
KK14Mampu menganalisis lingkungan organisasi dengan menggunakan analisis SWOT, TOWS dan SWAA untuk mengetahui sedini mungkin kekuatan dan kelemahan serta tantangan dan peluang lingkungan bagi kepentingan organisasi dalam ketidakpastian lingkungan yang tinggi dan perkembangan teknologi yang cepat
KK15Mampu menganalisis organisasi dengan menggunakan metode analisis struktur yang tepat untuk menetapkan rancangan struktur organisasi yang tepat dengan mempertimbangkan perubahan lingkungan dan perkembangan teknologi
KK16 Mampu menganalisis budaya organisasi dengan menggunakan teknik pemetaan budaya organisasi yang tepat untuk mencapai tujuan organisasi dalam perubahan lingkungan organisasi yang sangat dinamis
KK17 Mampu menganalisis kepentingan dan kebutuhan stakeholder dengan menggunakan collaborative and stakeholder analysis untuk menciptakan sinergi organisasi dalam rangka pencapaian public values (social values), daya saing dan keberlanjutan organisasi dalam ketidakpastian lingkungan yang tinggi dan perkembangan teknologi yang cepat
KK18Mampu menganalisis group dynamic dengan menggunakan instrumen yang tepat dalam rangka membangun sinergi organisasi dalam konteks pembagian kerja (diferensiasi) dan integrasi antar komponen organisasi
KK19Mampu merancang struktur organisasi
KK20Mampu mendiagnosa organisasi untuk menentukan tingkat kesehatan organisasi publik